Складові частини документа:

• Козьменко С. Виклики на шляху інтеграції у мінародний науковий простір. - 2014 - С.24-29
• Федоренко С. Грамотність як комплексний педагогічний феномен у вищій освиті США. - 2014 - С.97-102
• Крилова С. Дійсне соціальне партнерство як передумова та різновид краси відносин в освітньому процесі. - 2014 - С.38-43
• Семеніхіна О. Дослідження відкритих освітніх ресурсів з математики. - 2014 - С.58-63
• Андрущенко В. Європейський педагогічний досвід та національні традиції: гармонізація пріоритетів. - 2014 - С.5-11
• Шелюк Л. Зміст і проблеми впровадження демократичної вищої освіти. - 2014 - С.64-68
• Калашнікова С. Індентифікація сучасних орієнтирів розвитку вищої освіти. - 2014 - С.12-23
• Губенко Г. Інтегративна педагогічна біоетика як новий напрям підготовки фахівців. - 2014 - С.75-81
• Курбатов С. Корпоративний університет як продукт взаємодії бізнесового та освітнього середовища в сучасних умовах. - 2014 - С.44-49
• Горун Ю. Міжнародна співпраця у розвитку медіата інформаційної грамотності й інтелектуального діалогу. - 2014 - С.103-108
• Яременко Л. Мотивація навчального процесу як педагогічна проблема. - 2014 - С.69-74
• Мирослав Б. Неперервність інформаційного супроводу освіти. - 2014 - С.50-57
• Клепко С. Основні поняття закону України << про вищу освіту >>. - 2014 - С.30-37
• Воронкін О. Періодизація розвитку інформаційно-комунікаційних технологій навчання. - 2014 - С.109-116
• Щербакова О. Риторикознавча компонента в новітніх дослідженнях вищої освіти. - 2014 - С.89-96
• Орлова О. Художнє сприйняття як основа медіакомпетентності студентів-філологів. - 2014 - С.82-88